谢琼教授团队送教上门系列七

——幼儿舞蹈沁润南朗街道幼儿园

2024年1 月 12 日，谢琼教授为幼儿园教师带来一场主题讲座，深入剖析《幼儿教师形体训练》课程与幼儿美育培养的关联。她结合 “幼儿弯腰拾物时的体态引导” 案例，说明舞蹈训练中 “膝盖微屈、背部挺直” 的要求，既能塑造良好体态，又能让孩子感知 “舒展之美”。

讲座后，团队与教师分 4 组讨论，收集到 “如何用舞蹈传递传统文化美”“幼儿审美差异如何兼顾” 等 12 项一线困惑。谢教授现场回应：“可以把传统童谣融入舞蹈节奏，比如教孩子们跳舞时，配上家乡的方言童谣，让文化在律动中自然传递。” 这些互动为课程优化与教学改进提供了扎实依据。

文：孙涛

审核：姚华国