对工作任务描述: 1.幼儿律动是指幼儿园在早晨开展的、以基本律动为主要内容的一种组织形式。 2.幼儿律动的分类:徒手操(徒手操、模仿操、拍手操、韵律操、武术操)和器械操(轻器械操、辅助器械操),并用示范或结合视频资料给予同学们认知。 3.幼儿律动的作用:幼儿每天通过身体上下肢、躯干、头部等部位协同一致的活动,能使大肌肉群在操节化活动的情况下逐渐形成良好的身体姿态,促进身体形态和机能的生长发育,增加身体对方位、动作节奏、速度、反应和动作美的感受力。也能提高幼儿的注意力、观察力和动作思维能力,逐渐养成做律动的良好习惯,增强自主运动和集体意识。 4.幼儿律动创编的原则:(1)幼儿律动创编题材多样性(动物、人物、运动);(2)幼儿律动创编要根据幼儿的年龄特点(小班、中班、大班);(3)幼儿律动创编搬走音乐的选择;(4)幼儿律动根据不同场地要求的队形变化。 5.幼儿律动表演的要求:掌握幼儿律动表演的化妆、服装、场地要求,音响运用。 |