谢琼教授团队送教上门系列九

——幼儿舞蹈沁润南朗街道幼儿园

2024年1 月 18 日，孙涛老师将舞蹈训练内容融入趣味情景中开展教学。地面训练环节，其以小猫伸懒腰为喻，引导幼儿完成肢体拉伸动作，提示 “手部尽量触及脚尖，如小猫舒展身体般完成动作”；扶把训练时，通过 “小士兵站岗” 的意象示范站姿，强调 “保持身体直立，膝关节需稳定如磐石”；中间训练则设计为 “小精灵舞会” 场景，鼓励幼儿自由挥臂旋转。生动的教学引导使幼儿参与热情高涨，课堂氛围活跃。

在送培过程中，团队与幼儿园教师就教学方法展开深入研讨，分享了 “以情景串联动作可降低幼儿抵触情绪”“借助儿歌口诀强化动作记忆” 等实践经验。此次活动不仅有效激发了幼儿对舞蹈的兴趣，亦为教师提供了实用的教学技巧，为幼儿园艺术教育的发展注入了新的活力。

文：孙涛

审核：姚华国