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项目(或学习情境)设计
发表时间:2019-02-28     阅读次数:     字体:【

学习情境

(或项目)

计划

学时

学习性工作任务

学习要求(职业能力)

教学内容

1

幼儿律动基础知识

2

1.幼儿律动分类

2.幼儿律动创编与表演的原则与要求

1.掌握幼儿律动的分类

2.理解幼儿律动创编与表演的原则与要求

1.讲授幼儿律动分类

2.讲授幼儿律动创编与表演的原则与要求

2

幼儿律动表演

18

1.表演幼儿律动单一的基本动作

2.按要求表演不同题材的幼儿律动

1能完成单一的幼儿律动动作表演

2能将单一的动作完整地衔接表演

3能够有情绪地示范表演幼儿律动

1.教授模仿动物律动组合表演2

2.教授模仿劳动律动组合表演2

3.教授模仿运动律动表演组合2

3

幼儿律动创编

8

1.命题创编(动物、劳动、运动)。

2.按年龄特点创编(小班、中班、大班)。

1能够用身体各部位模仿出不同的形象

2能够创编出简单统一、有规律的动作

3能够结合音乐节奏创编出锻炼身体各部位的动作,并能做出快慢缓急的效果

1.引导与评价学生创编模仿动物、劳动、运动的方式各两个组合

2.在此基础上按照小班、中班、大班进行分类


 
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